Zawarte w prezentowanym tomie prace dotyczą problematyki dialogu kultur w różnych tekstach i płaszczyznach edukacji. Są one pokłosiem sympozjum naukowego na temat Co oznacza dialog kultur w edukacji które odbyło się 21-22 września 2008 roku w Lublinie. Uczestniczyli w nim nie tylko dydaktycy literatury i języka polskiego z bardzo wielu ośrodków naukowych w Polsce ale również kulturoznawcy i socjologowie. Główne zakresy tematyczne sympozjum można przedstawić następująco przestrzenie dialogu w edukacji problemy kształtowania się tożsamości w świecie kulturowym dialog kultur w tradycji edukacyjnej dialog z Innym w tekstach literackich w kręgu zagadnień językowych.
